Gitaarles Winschoten
"Muziekonderwijs in in de eerste plaats nooit bedoeld geweest om een prestatie te leveren..."
Gitaarles door Digmon Roovers, een zeer enthousiaste en ervaren conservatorium muzikant met een rijke muziek-educatieve en creatieve ervaring!
Specialiteit: improviseren, rhythm, samen spelen in alle stijlen, enthousiasmeren, motiveren, groepsles, lesgeven aan kids.
Digmon Roovers geeft sinds 1998 les aan het Kunstencentrum De Klinker in Winschoten.
Het belangrijkste voor mij is degene achter de gitaar. De persoon zelf. Wie ben je, wat beweegt je.
Waarom speel je gitaar, wat wil je leren. Waarmee kan ik je helpen, waarmee kan ik je “muzikale bagage” vergroten.
Muziekschool in het Kunstencentrum
Op de tweede verdieping van het Cultuurhuis bevindt zich het Kunstencentrum van De Klinker, met een schitterende balletzaal en 12 leslokalen. Alle ruimten zijn voorzien van geluidwerende isolatie. Een aantal lokalen is met dubbele wanden en deuren uitgevoerd als een ‘doos in een doos’. Gitaristen, ensembles en zelfs slagwerkgroepen kunnen gelijktijdig muziek maken, zonder overlast te veroorzaken voor elkaar, de bibliotheek of de foyer van het theater!
Doelstelling
Mijn doel is om je op te leiden tot een zelfstandig muzikaal denkend, voelend en spelend persoon. Zowel individueel als in een groep.
- Persoonlijkheid – creatief, flexibel, mentaliteit, uitstraling, emoties, ideeën, ambitie.
- Muzikale omgeving – gevoel hebben voor muzikale omgeving; geschiedenis, actualiteit, oefenruimte, podium, studio.
- Muzikale parameters – schrift, techniek, ritmiek, harmonie, melodie, gehoorvorming, improvisatie en materiaal.
Uitgangspunten
- Iedereen is als ieder ander
Een goede basis is het vertrekpunt. Of je nu een beginner bent of vergevorderd, kind of volwassen; ik vind het belangrijk dat je weet waar je het over hebt. “Weet wat je speelt!” - Iedereen is ten dele als ieder ander
Door de jaren heen heb ik een goede algemene leergang voor elk niveau ontwikkeld. De één wil graag liedjes leren begeleiden, de ander wil graag leren soleren, een bepaalde stijl leren spelen, theoretisch meer onderbouwd willen zijn, noten of tabelatuur leren lezen, componeren, samenspelen….. of alles… - Iedereen is als niemand anders
Iedereen heeft zijn eigen identiteit. Iedereen is verschillend. Iedereen heeft zijn eigen smaak van muziek, eigen stijl, manier van spelen, praten, kijken, bewegen, luisteren… Dat maakt iedereen uniek.
Muzikale parameters
De inhoud van de lessen zijn gebaseerd op de volgende aandachtspunten:
- Schrift – tabelatuur, noten, akkoordenschema’s.
- Techniek – plectrum, slag, fingerstyle, hammer on, pull off, vibrato, benden, articulatie, linkerhand, rechterhand.
- Ritmiek – groove, tempi, feel, metronoom, rechterhand, odd meterstuff, onafhankelijkheid (Rhythm Lab).
- Harmonie – 3-klanken, 4-klanken, akkoordenleer, toevoegingen (kleur), trappen, vorm, transponeren.
- Melodie – toonladders, arpeggio’s, frasering, intervallen.
- Gehoorvorming – stemmen, vorm, dynamiek, tonica, intervallen, solfège, samenspel.
- Improvisatie – pentatoniek, verschillende toonladers, 5 kernvingerzetting, arpeggio’s, opbouw.
- Materiaal – zelf ontwikkeld lesmateriaal, verschillende boeken, kennis van het instrument, sound.
- Verschillende manieren van oefenen / studeren.
9675 DG Winschoten
telefoon: 0597-700270